2022大問2 問7本文＋知識
和銅改元
708年の『和銅』改元で『銅』が選ばれた祥瑞を約10字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足
筑波大学附属駒場中学校 社会｜主能力
筑駒社会の「記述構成」は
5年で8個あります。
指定された字数と条件を満たすように、根拠を落とさず短くまとめる力。ここでは2022〜2026年の筑波大学附属駒場中学校社会を答え159個まで分けたデータから、主能力が「記述構成」のものだけを取り出し、実際にどう問われたかを並べました。
8個
5.0%答え159個に占める割合
5出題された年度
3.88平均難度（4段階）
問題本文・選択肢・図版は転載せず、「何を材料に、何を答えさせたか」を独自に要約しています。
この8個で、実際に求められていること
思考段階で分けると、「説明する」8個（条件に合わせて短くまとめる）。複数選択の形で出るのが0個、時事・現代的な題材を含むものが3個です。
年度ごとの出題数
出題された年度は2022〜2026年。特定の年度だけの傾向か、毎年続く傾向かをここで確かめられます。
実際の問われ方（8件）
年度順に並べています。答えごとの要約と、そこでつまずきやすい点を添えました。
2023大問1 問7本文＋知識
産業発展の負の遺産
足尾銅山を例に「産業の発展による代償」を約25字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足用語・知識混同
2024大問2 問7本文のみ
文化遺産と再開発
外苑再開発反対の主張の根拠を約30字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足
2025大問2 問2本文のみ
PFASと水俣病
水俣病問題とPFAS事例Aの共通点を約20字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足
2025大問3 問5 旧市域資料＋知識
関東大震災後の人口
関東大震災後の旧市域の人口変化と理由を約25字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足用語・知識混同
2025大問3 問5 新市域資料＋知識
関東大震災後の人口
関東大震災後の新市域の人口変化と理由を約25字で説明
つまずきやすい点記述要素不足根拠不足用語・知識混同
2026大問2 問2本文のみ
衣服の歴史
5つのメモから自由研究のタイトルを5〜10字でまとめる
つまずきやすい点記述要素不足本文根拠の見落とし
2026大問3 問5本文のみ
アテンション・エコノミー
アテンション・エコノミーが情報の質に生じさせる問題を30〜40字で説明
つまずきやすい点記述要素不足本文根拠の見落とし
この力が、いまどのくらい身についているか。
5年159個の分類から作ったオリジナル12問・約7分の無料診断があります。偏差値ではなく、弱かった力と筑駒での出題頻度を重ねて学習の優先順位を返します。
12問・約7分の無料診断を始める 5年分析を読む